La Ferme Lombricole – Happy’Vers x Bringrakro-Agriculture

Le projet vise à contribuer à l'amélioration des conditions de vie des populations et lutter contre les changements climatiques

Contexte

En France et en Côte d’Ivoire, le projet se situe en milieu rural et agricole, où la demande est particulièrement forte.

Les agriculteurs sont confrontés à des défis majeurs : l'appauvrissement des sols (jusqu'à 90%), la destruction des forêts, la réduction des précipitations, et l'augmentation des incendies. Ces phénomènes sont exacerbés par les dérèglements climatiques. À cela s'ajoutent la cherté des semences de qualité, des engrais, et des aliments pour le bétail, contribuant ainsi à la pauvreté des producteurs. De plus, l'utilisation excessive de pesticides et la surcharge de travail ont un impact négatif sur leur santé.

Le projet contribue activement à la régénération écologique en revalorisant les biodéchets, en soutenant des initiatives de reforestation, en cultivant de manière durable et en formant étudiants, professionnels et familles aux techniques agroécologiques, de permaculture et d'agroforesterie. Les autorités locales en France et en Côte d’Ivoire soutiennent pleinement cette démarche.

Partenaires locaux

Le CSRS/Bringakro-Agriculture – Centre Suisse de Recherche Scientifique – en Côte d'Ivoire

Lycées Agricoles INFPA Bingerville – en Côte d'Ivoire

Le Lycée Agricole de Tracy-Vire

Objectifs du projet

Dans le contexte rural ivoirien, marqué par la dégradation des sols, l'insécurité alimentaire et un manque d'alternatives aux intrants chimiques, ce projet propose une réponse locale et structurante, centrée sur la création d'une ferme pédagogique lombricole.

Les objectifs spécifiques sont les suivants :

1. Former une nouvelle génération d'agriculteur·trice·s à l'agriculture régénérative :
   En s'adressant prioritairement aux jeunes en apprentissage agricole, récemment installé·e·s ou en voie d'installation, ainsi qu'aux enseignant·e·s et chercheur·se·s en agriculture, la ferme pédagogique lombricole deviendra un lieu vivant de formation aux pratiques lombricoles : production de lombricompost, élevage de vers et fabrication de kits lombricoles adaptés.
2. Rendre les agriculteur·trice·s plus autonomes et résilient·e·s face aux intrants chimiques
   En repartant avec un kit lombricole personnalisé, les personnes formées seront capables de produire leur propre fertilisant naturel, réduisant leur dépendance aux engrais chimiques, aux pesticides, ainsi qu'aux semences stériles ou non reproductibles.
3. Réduire les biodéchets par l'implication des jeunes sans emploi et des familles locales :
   En intégrant les habitant·e·s des villages et des quartiers proches dans un système de collecte et de valorisation des biodéchets, le projet crée une boucle vertueuse : les déchets deviennent ressources, les jeunes sans emploi se forment et accèdent à une activité génératrice de revenus, et la ferme reçoit la matière première nécessaire à la production de terreau et de vers.
4. Faire de la ferme comme un lieu-ressource identifié sur le territoire, dédié à l'éducation à l'environnement, à l'agriculture et au Vivant. Grâce à une approche intergénérationnelle, collective et inclusive, elle devient un espace d'ancrage, d'échanges, de transmission et d'émerveillement

Activités

1. Création de la structure juridique de la ferme pédagogique lombricole
2. Organisation de formations et ateliers pour les agriculteur.trice.s et les jeunes
3. Mise en place d’un réseau de collecte et de valorisation des biodéchets

Résultats

1. Amélioration de la fertilité des sols grâce à l’utilisation du lombricompost
2. Mise en place d’un réseau local de valorisation des biodéchets et chaine logistique
3. Développement d’un programme éducatif sur l’agroécologie et le lombricompostage